2026年5月15日下午，吉林大学历史文化学院“吕振羽学术讲座”第六讲在前卫南区中心图书馆203会议室举办。本次讲座特邀吉林大学匡亚明特聘教授、历史文化学院教授、博士生导师高福顺担任主讲嘉宾，讲座题目为《中国边疆理论体系的构建：地理·内涵·流变》。讲座由历史文化学院副院长蒋金玲主持，马卫东教授、吴彤副教授、陈鹏教授担任与谈嘉宾，学院党委书记赵大伟出席讲座。

讲座中，高福顺教授聚焦中国边疆理论体系构建，分别从华夷关系的生成、流变与中华民族共同体内聚性的锻造；多元一体观念的建构与中华民族共同体认同的形塑；自然凝聚思想观念的提出与中华民族共同体意识的构筑三个方面对中国疆域理论体系进行了深刻分析。

高福顺教授指出，应重新审视“华夷二元”对立的固有印象，华夷之辨与华夷一统并非简单对立，而是辩证统一的。古代王朝国家因国力盛衰各有侧重，但至始至终将华夷一统作为主旋律，华夷之辨的终极目的仍是实现古代中国多民族国家的大一统。这些观念的辩证统一，集中体现了古代中国统一多民族国家疆域演进具有“连续性、统一性、内聚性”的总特征，为“中华民族多元一体格局”的提出奠定了思想基础。

在阐释张博泉先生“中华一体”与费孝通先生“中华民族多元一体格局”解释路径时，高福顺教授强调，“多元”是“一体”的“多元”，“一体”是“多元”的“一体”，二者的辩证统一关系揭示了古代中国统一多民族国家疆域形成、发展、演变的总体特征，从“华夷观”到“多元一体”是中国学界对“五方之民”二元结构社会认知的一次历史性飞跃。他随即特别指出，李大龙先生提出的“自然凝聚”思想观念，在“多元一体”基础上，将“中华一体”“中华民族多元一体格局”的疆域理论，由静态分析升华至动态阐释，深刻揭示了中国边疆族群主动、自在、自觉地内聚于核心王朝国家的客观历史过程。

交流环节，与谈嘉宾围绕讲座内容展开了深入而热烈的研讨，大家一致认为构建中国自主的边疆史知识、学术与话语体系，关键在于提炼“标识性概念”。概念模糊或过度依赖西方话语，将使边疆史研究陷入认知困境。在当前加快建构中国自主知识体系、推动学术范式转型的背景下，唯有立足本土历史经验与现实关怀，从中国边疆的实际出发进行概念创制与理论提炼，方能摆脱对西方话语的路径依赖，真正形成具有解释力与对话能力的中国边疆学话语体系。

交流环节结束后，赵大伟书记结合报告内容对学院科研建设提出期望。他指出，高福顺教授治学，既考镜源流、辨章学术，更立足国家与民族高度，严谨求实，开放包容，足为全院表率。赵书记强调，建院虽仅一年有余，却良好赓续了吉大历史学科的传统。未来，学院将以常态化学术交流为抓手，搭建读书会、青年教师报告、学生汇报等平台，促进师生及代际间深度互学，秉持海纳百川的胸怀，稳步迈向一流历史学科。

本次讲座学理坚实、逻辑严密、阐释透辟，为在场师生理解中国边疆理论体系提供了重要的分析视角与方法论启迪，深化了大家对中国自主知识体系建构的学术自觉与理论自信，与会者均感获益良深。未来，历史文化学院将赓续吉林大学历史学科的优良治学传统，在自主知识体系建构与一流学科建设中行稳致远、再开新境。

                                                                                      一审：代娇

                                                                                      二审：吴翔宇

                                                                                      三审：蒋金玲